王亚非书记、李言荣校长在我校“新的办学结构
来源:向真网 发表于2019-11-06 07:24:55 编辑:许嵩
摘要: 编者按:2019年11月份,校园开展规划与学科建造处在寻求了校学术委员会、教代会执委会、相关学院首要领导的定见,并经校党委中心组的学习评论会后,

 

王亚非书记、李言荣校长在我校“新的办学结构变革”陈述会上的说话

编者按:2019年11月份,校园开展规划与学科建造处在寻求了校学术委员会、教代会执委会、相关学院首要领导的定见,并经校党委中心组的学习评论会后,推出了。随后,王亚非书记、李言荣校善于11月23日、27日、28日分别在电工学院、通讯学院、微固学院、物电学院等进行了宣讲,现将王书记、李校长几回说话的首要精力收拾如下。? ? ? ?

李言荣校长在我校“新的办学结构革新”陈述会上的说话

各位教师,咱们好!

咱们电子科大建立61年来,这次对办学结构进行的调整,应该说是十分大的一次了。咱们的办学结构从建校到现在,根本沿用了苏联的办学形式,到现在要向国际一流大学迈进了才发现问题许多,并且是结构性的问题。方才,王秉中处长讲了两个方面的状况,一个是调整的必要性,一个是调整的详细计划,也便是按一级学科设置学院,详细为组成新的电子学院、组成新的通讯学院,建立新的资料学院、建立新的物理学院,以及对机电学院、光电学院进行恰当的整合等。原本咱们是想开一个全校的中层干部和教授大会会集进行宣讲就行了的,后来觉得这件事事关师生们的利益,教师们都十分关心,甚至学生家长和校友们都很重视,所以亚非书记提出咱们仍是多花点时刻,从电工学院开端到几个相关学院都来逐个宣讲。这次调整触及到的通讯、电工、微固、物电、机电、动力以及光电等学院,近年来在教育、科研、人才培育、师资部队、学科建造等各个方面都为校园开展做出了重要奉献,咱们代表校园对咱们标明诚心的感谢,感谢各个学院一届一届的领导班子和广阔的教职工工,感谢你们的勤劳支付,校园寻求一流的精力在你们身上都有十分好的表现。

今日我首要讲三个问题:为什么咱们要做这个革新?为什么咱们现在要来做?以及咱们怎样去做好这件事?

榜首,为什么做?咱们都能看到,校园现在开展状况不错,在校内校外都是一同的感触,有人说这么好的开展态势,还要去改啥呢?并且一革新就进入了办学的主体学院和办学的实质问题。咱们知道,学院不像机关部分,平常是不能简略改动的,由于它触及到了每一个教师、每一个学生,覆盖面是最宽的,不是谁想动就能动的。这次咱们真不是心血来潮,更不是临时动议,其实早在本年年初的校园党政作业研讨会之前,我和亚非书记就一向在评论校园的办学结构调整问题,怎样才干习惯“双一流”给咱们带来的机遇和应战,削减甚至铲除咱们成为国际一流大学道路上的结构性障碍,“双一流”建造中的榜首条便是要求一流大学首要革新办学机制、进步办学水平。原本咱们按现在的状况开展下去,未来五年甚至十年问题都不会太大,可是十年后咱们的危机遇堆集到很大很大,其实说实话十年后也不关咱们这批人的事了,是后边领导的事,但后人总会去追溯到现在的班子有没有作为、有没有预见性和有没有任务感的问题。所以,咱们在暑期放假前,就跟彩东副校长和发规处屡次沟通,看得出由他们牵头来做这件作业后仍是做了很多的调研剖析作业,所以现在咱们看到的这个计划现已做得很详细了,就像中心的雄安新区推出来相同,由于怕影响和冲击正常的教育作业,所以保密也做得很好,从暑假放假前到现在一向在重复评论这件作业,差不多也有四个多月了,现在这个计划做到了这个程度,咱们以为是可以、也应该端出来向各位教师陈述了。

从表面上看,这次调整一是由于长期以来咱们的学科职责和学院职责没有相关起来,学科一旦出了问题谁也不会担任、谁也负不了责。二是我校长期以来也没有按一级学科来办学,现在国内好大学中也就只需几家校园不按一级学科办学了,而电子科大是最没有按这个规则去办学的。国外也就俄罗斯还沿用了苏联的这个系统,美国、欧洲等国家一开端就不是这样搞的。三是怎样削减因专业过窄导致的校内低水平重复的问题,电工、微固、物电、光电、根底院等搞的方向越来越穿插、重复,校内战项目争课题的状况越来越多。比方石墨烯,就有电工、微固、物电、光电、动力等多个学院都在做,实际上不少都是低水平的重复,包含咱们新引入的一些青年人才因对其他学院不了解都关闭和糟蹋在这上面了。而电子科大自身是不行能、也没有条件把教职工部队扩展到五六千人的,校园在规划上面因上级的经费拨款根本是有一个边界条件的,咱们现在专任教师有2300、教职工有3800,不行能无限扩展。所以,一边在低水平重复,一边又想开展新学科,一边又受规划数量所控制,明显这是腾不出精力往来不断真实开展新的学科的,而困在原有的框框中咱们简直已看到了办学水平的天花板,教师们的尽力也快到了极限。最近,咱们有个计算,校园有一半以上的人资产的资源都被耗在两个优势学科上了,也便是排名榜首的电子和并排排名第二的通讯上去了。咱们只需这两个才排到国内前三,第三个在哪里都不知道,一般说来没有3-5个排在前三在国内便是一个单科特征的校园,加之往后竞赛的压力只会越来越重,电子保榜首在一段时刻内还比较有决心,可是通讯保并排第二就现已很有压力了。其他好校园一般是一个一级学科也就百八十人,如清华的通讯也就40多人,电子有60、70人,东南大学的电子、通讯也就各70、80多人,所以一般一个、两个一级学科的学院也便是100多人的正常规划。而咱们的电子直接的人数就有400多人,搞通讯的又是400多人,假如再算上直接的,差不多上千人了吧,所以咱们有必要减肥、有必要往高处长,这就要求咱们怎样构成从400多人压缩到300人、再到200人左右的一支高水平的正常部队,人海战术是不行继续的,当然这需求一个恰当的过渡期和缓冲期,不行能一蹴即至,但方向和方针是清晰的。其他,现在的人才培育越来越按大类,清华最典型,本年49个本科招生专业缩减成16个大类,甚至一个一级学科都不作为一类来招生,把两三个一级学科兼并在一同,几个学院一同招一个大类,听说校园轰动很大,院系和教师的状况特别对人才培育的活跃性发生了很大的改变,而咱们却简直没有什么改变、不少学院仍在依照二级学科培育,所以在全国是很落后的了。同志们,咱们都应该知道,无论是在国内仍是国际上,依照大类招生培育人才是一个遍及的趋势,这与科研又不太相同,科研纵向看是越来越细、横向看是越来越穿插跨界,所以人才培育和科学研讨是反向的开展趋势。而咱们并没有习惯这种潮流,咱们依然很沉着、很淡定地按细分的专业、按传统的方法在办学。

以上这些都是从表面上看的,咱们很简略就能看得出的问题。但从实质上看,咱们“十三五”规划确认的开展方针和“双一流”建造国家给咱们确认的方针,以及本年九月份校园第九次党代会确认的开展方针,会聚起来便是两大任务:咱们到2025年前,也便是差不多建校70周年的时分,理工科研讨型大学的结构有必要搭起来,假如搭不起来,那咱们就根本上永久停留在一个工科大学、单科性大学的层次上去竞赛了。只需搭好了理工科大学的结构,咱们才有或许去完结第二个阶段,也便是到2035年后、直至2050年前构成多科性的国际一流大学的终究方针。咱们当然是走不了归纳性大学的路的,可是咱们彻底可以走出一条多学科性的国际一流大学的我国形式,这也是国家对咱们这种职业特征型大学建造国际一流大学的要求与等待。要完结这两个阶段的方针,那咱们校园要做到的便是怎样坚持以电子信息为特征的工科,这是咱们要高举的,这个旗号一倒电子科大就关门了;第二个便是怎样把以物理学为代表的理科给搞起来,比方数理化、生物、资料,资料原本是工科可是在电子科大这样的工科校园它仍是理科的特征,算是根底学科,物理学科是咱们工科校园一同的根底,所以它的开展更急切;第三是活跃开展以信息技能为支撑的医科,电子科大体站在“电子信息+”的视点上去开展生命医学这才会有特征和优势,这明显比农林水地矿油等高校去开展医学更有道理,咱们知道国内的哈工大、华南理工、北航、西工大等这些好校园都在着重医工结合,但应该说只需电子科大最具有搞“电子信息+医学”的根底,也只需电子科大有从电子资料、元器材、器材、组件、系统、整机、测验等这样一套完好的技能链和立异链,一向可以对接到相应的产业链。北大清华有他们的特征,可是在电子信息方面并不完好,西电跟咱们十分附近可是咱们在电子资料元器材方面根底好像更好些。第四,还有以精英人才培育为中心的文科,文科未来也要有相应的开展,可是现阶段首要是支撑校园人才培育中的通识教育和领导能力的培育,去支撑校园培育立异型和引领型人才,而不是招一大堆文科生和办理专业学生来培育,这不是电子科大现在开展文科的方针。

那么要到达上述四个方面的要求:以电子信息为特征的工科、以物理学为代表的理科、以信息技能为支撑的医科、以精英人才培育为中心的文科,那完结的途径是什么呢?那便是“工优-理强-医拓-文进”的战略。咱们榜首要寻求“工优”,实质上便是“电优”,工科的问题是怎样优化,而不是再长胖了,咱们现已满足胖了,是长得不高的问题;第二是“理强”,理科现在的架子还没有搭起来,物理学院还没有独自建立,咱们理科中的化学、资料、生命都不强;第三是“医拓”,医科怎样依托电子信息技能去拓宽、去外延,假如去跟华西比拼传统医科明显不是咱们的选项;第四是“文进”,咱们的文科也要不断进步才行,文科也有自己的学科建造和开展规则的。终究,咱们期望校园逐渐构成四大块,若干年后开展成四大学部——工学部、理学部、文学部、医学部,这也便是MIT当年确认的战略道路。而现在,咱们整个成电就被一个典型的工科校园圈住了、动弹不得,咱们的工科就像晚上的月亮很大很亮,其他学科就像星星相同仅仅一闪一闪的,咱们期望在坚持工科优势下,理科、医科和文科都要逐渐搞起来,才真实像个理工科大学甚至多科性大学的姿态。明显现在的办学结构是不习惯的,也完不成这样的方针,所以这便是为什么咱们要调整办学结构的意图地点。

第二,为什么现在做?有人说你早不做晚不做,等几年做行不行,现在咱们校园状况好,各个学院开展得都不错,咱们也都很尽力,比及状况欠好了、校园不行了的时分再搞这些革新嘛。关于这个问题,我和亚非书记及班子成员重复评论过,假如状况欠好的时分再去革新或许就来不及了,国内这样的比方太多太多了。为什么现在做,有这么几点原因:榜首,现在咱们校园党政领导班子很联合、很同心,校园、学院、机关、部分、教师和学生都是比较联合一同、酷爱校园的,没有这样的根底去弄这个革新明显是做不成的,只需在整个校园状况比较好的时分去自动触碰这个问题才有或许做成功;第二,未来几年对咱们来说是几个重要评价可以略微松口气的时分,但不是说咱们作业上可以松口气了。由于“双一流”咱们进去了,再怎样说也要安稳个五到十年再评价了;五年一次的重点学科排名评价成果也要立刻发布了,到下一次评价怎样说也要五年今后了;十年一次的本科教育评价本年上半年也现已完结了,反映还挺好。所以,现在咱们是可以做一些结构上的深层次的革新,而不是做表面上的修修补补的简略作业;第三,本年底正好是校园中层换届,学院的四年方针任务查核完了,都超额完结得很好,校园还要好好奖赏咱们,接下来学院新的四年方针也行将重新拟定。所以,归纳上述三点,咱们以为当时是一个革新学院办学结构的要害,是革新办学结构的一个最好的窗口期,过了这会或许也便是未来十年、二十年今后的作业了,也不知道是遇到哪个领导、哪一任班子才有或许去做这个作业了,由于原则上讲谁都是不乐意去做这个费力不讨好的作业的,由于现在你做了其实一点优点都没有,都是处理费事和对立,即便要开始见到一点效果也是三五年今后的事了,而要真实能看到这次革新的含义,也或许要十年之后才干够看得更清楚些,我想没有对成电的忠实和酷爱、没有对校园的担任和任务,任何人都是不行能自动去碰这件作业的。

反过头来,咱们会想假如咱们不这样做又会怎样样呢?榜首个是继续保持现状,咱们会一向疲于奔命地去“保”这两个优势学科,并且“保”的压力会越来越大,从道理上讲没有一个学科可以永久当榜首,没有一辈子的榜首,但咱们又输不起,由于咱们有限的几个鸡蛋都放在一个篮子里了,假如电子掉下去了,咱们办学就出大问题了,所以保持现状总是会一届比一届更费劲的,一般的做法便是拼命地长胖,把专业再细分,把教师的数量不断扩展,而其他新的学科包含理科、文科、医科根本上都是没有什么开展的空间了。第二个是咱们的办学结构,归纳性大学不说了,理工科大学都是依照一级学科设置学院的,甚至一个学院担任一到三个学科来办学,只需职业特征型大学,在我国好的职业型高校中,也就还有十来个仍依照二级学科在办学,比方,北航6个优势学科是8、9个学院在办,西工大2个优势学科是5个学院在办,而咱们就更欠好意思了,2个优势学科有6个学院在办,比方有通讯、抗干扰、电工、微固、物电、光电等6个办学安排都在办电子和通讯相关的专业,这简直占掉了校园一半以上的资源。所以,咱们很落后,谈不上先进,再这样咱们是腾不出精力来真实开展新的学科的。

第三,怎样做呢?方才秉中处长现已把详细的计划讲得比较细了,我就不再多说了。实际上,便是怎样组成新的通讯学院、电子学院、资料学院、物理学院以及重组的机电学院和光电学院等,这些学院是成电工科的根底,是成电的中心竞赛力地点,所以安稳和开展是要一同统筹考虑的。方才秉中讲了根本原则,我再着重几点:榜首个,请咱们定心,咱们成电的教师这么尽力、这么优异,原则上讲调整后,每个合格的教师、机关职工、干部都是会找到自己的方位的;第二个,原则上每个教师的作业条件都不会低于现在的水平,咱们还会尽力去做增量,到新学院去你的实验室或许还会扩展、条件还会改进得更好些,不行能低于现在的水平;第三个,新学院的班子首要是把学科建造和人才培育统起来,不会急于去把科研打乱,科研仍是先依照并联的方法去运转,先不搞串联。咱们期望科研先坚持现状,比方,电子学院下面可以设微固系、物电系、电工系,先把三支部队安稳下来,可是人才培育和学科建造、还有机关作业要先尽量统起来。科研要么有国家渠道,要么有校园的特征穿插中心,要么是天然构成的大团队,依然照本来的安排方法开展,物电依然是物电、微固依然是微固、电工依然是电工,后边再依据新学院的开展状况再去搞各系之间的串联和穿插。第四个,这次调整原则上是没有一个学院是被其他学院兼并了的,都是重组和新建,咱们都是彻底相等的,都是新学院的主人,而不是客人,只需在成电校园内就都是成电人,只需把自己的作业做得很好,什么革新都只会对你更有利的,我想,只需咱们的教师们都在寻求一流的学术和一流的人才培育,咱们就没有任何可忧虑的,由于任何革新都只会强化咱们寻求一流的精力状况,都只会让学生变得更优异、让教师变得更成功、让办理人员变得更骄傲,这才是革新的意图,也是国家对“双一流”大学建造的根本要求,没有人乐意为革新而革新。同志们,假如咱们没有进入“双一流”大学的序列,明显咱们是不会快乐也不会容许的,可是现在进去了之后的建造国际一流大学的任务和压力就不得不请咱们来一同一同承当了。第五个,是关于学生作业的,学生是办学的中心,学生作业是十分重要的,这也便是为什么亚非书记坚持要到各个相关学院来陈述,校领导们要跟学院领导还有辅导员亲身去宣讲,必定要让学生安稳、平稳、安心、定心,让学生知道他们的利益和他们的作业、进修等都不会受到影响,其实只需校园的办学更科学了,办学水平上去了,真实获益的首要便是同学们,校园革新对他们的生长和开展只会愈加有利;校园办妥了,咱们的学生、家长和校友们脸上只会更有光荣的。当然,咱们的教师们必定要先弄清楚这次革新,才好给同学们讲了解。第六个,便是人资产的方针,咱们不要着急、不要紧张分钱,经费是可以计算到这学年的完毕的,可以依照本来的计划履行预算。

最近几天,咱们纷繁对这次革新都标明了了解和附和,一同也给咱们提了一些很好的主张,特别是刘盛纲院士、李乐民院士、陈星弼院士等都表达了对校园这次大的革新方向的必定和支撑。当然,不少学院的师生也表达了对本来学院、本来专业的爱情和不舍,这说明咱们对学院、对校园都充满了激烈的酷爱,也期望成电开展得越来越好。同志们,这次调整,是咱们迈向“双一流”的最大的革新,期望咱们在民主会集的根底上,一旦校园做出决议后,机关、部分、学院、教师都能坚定地贯彻履行。咱们也知道,有些教师是会有些不习惯的,由于打寒酸的建立新的,又要去了解新的、更大的人群,并且还要调和共处,他总会有一些忧虑、是有一个习惯进程的,但这些都会很快曩昔的,其实国内不少已革新成功的高校都阅历了这样一个阵痛的进程,但请咱们定心,咱们在计划的详细施行进程当中会充沛考虑和尊重不同学院、不同专业的传统和特征,也会考虑到咱们在过渡期中的习惯和转化进程的。我想咱们仍是首要要把自己的教育和科研弄好,把本职作业弄好,该干什么仍是干什么,自动对标一流,坚持不懈地推进革新,假如咱们这次做好了,成电或许就真的跨曩昔了,就能根本上构成具有理工科特征的多科性现代大学的办学结构和系统,而不再是职业特征型大学的形式,咱们就能为建造成为我国特征、国际一流大学打下咱们成电人的底色。

谢谢咱们!

王亚非书记在我校“新的办学结构革新”陈述会上的说话

各位教师,咱们好!

学院设置调整和中层干部换届是本年年初校园作业研讨会中确认的年度重点作业,依照计划要在本学期内完结。今日跟咱们评论和研讨这个计划,便是期望把这项作业做得更好。本年,校园的大事要事比较多,弥补调整了校领导班子,召开了第九次党代会,当选国家建造“国际一流大学”高校名单,完结了四年方针查核,并正在推进新一轮四年方针的研讨拟定。对校园开展而言,二级单位的调整和中层干部换届是十分重要的作业。刚刚,李言荣校长从“为什么做、为什么现在做以及怎样做”三个维度,代表校园介绍了对学院调整的考虑。之前,王秉中处长详细介绍了详细的施行主张。

校园关于这次调整高度重视,前期现已进行了深入详尽的证明和调研,不是临时动议的。这是站在校园久远开展视点的挑选,也是对成电未来具有深远含义的一次革新。电子科大走过了61年的开展进程,这次依据一级学科的学院调整具有开创性、奠基性,而不仅仅是一个简略的调整计划。这一步走出去,就能为成电从曩昔单一的学科结构,向理工深度交融的研讨型大学和多科性的国际一流大学的转型开展奠定坚实根底。由于影响十分深远,所以咱们十分稳重。经过相关职能部分会集研讨、校党委中心组务虚评论,向教代会、校学术委员会、各相关学院师生广泛寻求定见,便是要会集咱们的才智来办妥这件作业,确保广阔教职工工的知情权、参加权。在广泛寻求定见的根底上,咱们还会就其间咱们比较关心的一些问题进行研讨,最终由校园党委常委会和全委会审定调整计划。

自从本年年初担任校园党委书记以来,在全校师生员工的一同尽力下,校园开展呈现杰出态势,各项作业进展顺畅,全校上下表现出了活跃进取的精力状况。咱们逼真地感触到教育部、兄弟院校、社会各界和广阔校友对校园各项事业开展的认可。可以说,校园现在地点的内外部开展环境、开展气氛都特别好。在处于上升阶段的状况下,校园党委、校领导班子没有挑选保持平稳的开展格式,而是自动对内部架构进行调整,为什么?首要是依据以下几点:

榜首,从校园实际和久远开展战略考虑,现在是咱们进行革新的窗口期,是最佳的时期。就全球来看,国际一流大学和国内一流大学现已在学院设置、学科建造和人才培育方面进行的探究和实践,凸显了咱们在学院安排架构,特别是在人才培育系统革新上相对滞后的问题。国内一些开展较好的兄弟高校,很早就对标国际一流大学通用的学科界说来规划自己的院系设置。他们的经历标明,只需在对标国际一流大学架构学科和调整学院方面做得十分到位,才干为未来的开展奠定坚实的根底。

第二,就校园开展方针和三步走的战略而言,第九次党代会提出的未来开展途径得到了咱们的一同认可。这其间,构成科学的学科架构、学院设置和安排结构,关于2020年建成在电子信息范畴具有国际一流水平、理工深度交融的研讨型大学甚至完结后两步战略方针起着至关重要的效果。

第三,这也是“双一流”建造的客观需求。在“双一流”建造中,“国际一流”的特质占有重要位置,有必要要引起咱们的高度重视。学科评价的导向也决议了咱们在未来五年必定要完结更好更快的开展。依据方针,2020年今后,现有二级学科学位点不再保存。假如咱们不高枕无忧,自动加速革新脚步,校园未来的开展就会受到影响。所以,使用“窗口期”进行调整便是咱们化压力为动力、化被迫为自动的要害一招。

最终,咱们还要充沛考虑到优化成电学科生态的重要性。假如一个宅院里只需一种树木,就算这种树长得再美丽,也不算最美的景色。只需构筑一个多学科协同开展的杰出生态,才干更好地支撑和推进校园各项事业继续、健康、快速开展。因而,这次调整十分重要并且恰逢当时。

我信任咱们对校园都有着深沉的爱情,也期望校园开展越来越好。我是1979年来到成电的,现已在这里肄业、作业、生活了三十多年了,我深深感恩母校正我的培育。现在,身为校园党委书记,我觉得对校园最真诚的感恩便是和整体成电人一道,尽最大尽力建造好、开展好这所校园。假如不是经过了深思熟虑,不是把自己的命运和校园的命运严密相连,就不会在校园开展态势好的时分自动求变。这种求变需求勇气,更需求有对校园深沉的爱情,乐意给自己添加职责和压力来推进校园不断往前开展。现在,便是咱们做这件有价值和含义作业的最好机遇。

方向现已清晰,怎样才干把作业做好?首要,校园领导班子高度重视,咱们都各司其职,活跃考虑在这次调整中怎样把自己分担的作业办妥,怎样让革新后有增量。校园必定会对相关学院给予更大的支撑,使一切的师生都能切身感触到校园自始自终地关心。推进这个革新的初衷之一便是咱们的人才培育作业没有依照真实的大类进行,通识教育、宽口径教育没有真实完结。不论从当下仍是从久远来看,革新关于学生是实在有利的。在新一轮的干部和安排调整中,要让每个教职工都有合适自己的岗位和人物,都能为校园开展做出奉献。校园必定会把计划考虑得更清楚、更详尽、更周到,使每一位师生员工都能清晰校园未来的开展走向,让咱们心中有数。

期望教师们、同学们在充沛了解的根底上,给予学院调整计划最大的支撑。咱们对原学院、原专业有很深沉的爱情,咱们充沛了解咱们藕断丝连的友情。可是从校园全局动身、从久远开展视点动身,咱们期望每一位师生员工都能把对校园、学院和地点专业的爱情,转化为对未来作业的了解、支撑和推进。只需把新的学院建造好,专业开展好,才是对原单位、学院和专业真诚爱情的表现。对咱们来讲,一同的姓名便是成电,只需成电好了,咱们才会好。校园党委在决议计划进程中,必定会充沛听取咱们的定见和主张,罗致咱们的才智,凝集最大一致,确保民主科学决议计划。一旦评论经过构成决议后,期望咱们一同支撑,一同把作业做好。当然,咱们在行进的道路上或许还会遇到意想不到的困难,在革新进程中也会呈现这样那样的问题,但只需咱们从校园开展的全局动身,用活跃的情绪去面临、以务实的精力去处理,我信任一切问题都能得到妥善的处理。

党的十九大陈述提出不忘初心,紧记任务。咱们的初心和任务便是把成电办成我国特征国际一流大学,校园一切的作业都是服从于和服务于这个初心和任务的。这也是咱们一同的意图。因而,诚心期望这次调整可以得到咱们的了解和支撑,也期望咱们都能提出名贵的定见和主张,使得咱们的计划更具有可操作性,为电子科大构成多科性的国际一流大学学科架构奠定坚实根底。

谢谢咱们!

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